Мой виртуальный мир

Да, получила 5! Правда, всего лишь по русскому языку...

http://totaldict.ru/idictation/bykov/

Эх, и где бы только применить эту мою способность...

Фотографии-победители конкурса The Best Of Russia (Лучшие фотографии России) 2008-2011 г.

( Еще 76 фото )

Вообще-то я не очень-то люблю всякое классифицирование людей... Но мне так кажется, что среди людей встречаются люди "законопослушные" и люди-"бунтари". Те, которые первого типа, в принципе неплохо вписываются в нормальную, спокойную, мирную жизнь, они могут быть разных политических взглядов и разных стилей поведения, но обычно не они делают военные перевороты и не они совершают налёты на банки. А те, которые второго типа, - это те самые, из которых получаются "пионеры-герои" (в военное время) или бандиты-разбойники (в мирное время).
А вы как думаете?

Сообщество о подростках

tipesh-esre-ru = типЭш-эсрЭ изначально было израильским, но в последнее время там много активных участников из России, Америки, Германии (вроде как потому, что нет других активных русскоязычных родительских сообществ на подростковые темы), поэтому до сих пор многие израильтяне там обсуждают специфично свои проблемы, а многие неизраильтяне этого не понимают.
Вот тут у нас затронулась интересная тема о том, чему важно научить детей для самостоятельной жизни, хотя исходная тема была вовсе не о том. У меня по этому поводу тоже свои мысли.
Во-первых, разумеется, в разных бытовых реалиях и в каждом поколении разные навыки важны. Например, во времена моего детства моя мама считала, что для самостоятельной жизни я обязана научиться стирать вручную и гладить свои вещи. Однако, давно я этим умением не пользовалась, и своих детей не учу - им это вряд ли пригодится. А если вдруг когда и пригодится - разберутся. Как, например, мы в детстве учились завязывать шнурки в детсадовском возрасте, чтоб не искать помощи каждые несколько минут во время прогулки, а моим детям необходимость этого умения даже не приходила в голову лет до 10, потому что до этого возраста и размера ноги обуви со шнурками у них не было, а чтоб она была - надо было специально постараться такую поискать. Ничего страшного, когда понадобилось - быстро научились. Как когда-то наверняка для почти любого ребёнка было важным умение ориентироваться на местности, чтоб, например, найти дорогу в лесу. Или, например, я в принципе помню, как и из чего месить тесто и лепить пельмени, но сейчас и здесь единственное практическое умение для любителей пельменей - вскипятить воду и сварить готовые пельмени, вынутые из морозилки (сколько минут варить - указано на упаковке). И вовсе нет прямой связи с "цивилизованностью" общества. Например, для живущих в Амстердаме или в Копенгагене неумение ездить на велосипеде может оказаться гораздо более серьёзным недостатком, чем отсутствие водительских прав или даже инвалидность. А для жизни в Израиле умение водить машину гораздо важнее умения удержаться на велосипеде или, тем более, на лыжах. В какое-то время и в какой-то местности таким же важным могло считаться умение удержаться на лошади или умение плавать, или ещё что. Вполне может быть, что то, что нам сейчас кажется очень важным умением, нашим детям через несколько лет (и, возможно, в другой стране) не понадобится вообще.
Во-вторых, я прекрасно понимаю, что главное, требующееся от родителей - выпустить детей приспособленными к самостоятельной жизни.
А что вы считаете важным для самостоятельной жизни? Чему обязательно надо научить детей до того, как им придётся жить самостоятельно?

Я проверил свои знания русского языка и получил пятерку.

Сходи, проверься?

Горит лес на горе Кармель... Хайфа уже вряд ли будет такой, как раньше...

А мы с дочкой были сегодня у замечательнейшей Валерии

www3, которая нас учила делать кремовые украшения для тортов. ( А вот такие результаты мы привезли домой )
Даже самой не верится, что такие произведения искусства можно соорудить и моими руками :-)))

Update: вот тут в журнале у нашей учительницы есть гораздо лучшие фотографии: http://www3.livejournal.com/84904.html

А вот как можно найти приличных ремонтников, чтоб потом не было жалоб и недовольств, причём чтоб свободны были уже с начала августа? Если спросить, например, в хайфском сообществе - боюсь, что ответят сами ремонтники, ищущие работу...

Вижу я, что, чем больше мы вкладываем в то, чтоб дети наши узнали как можно больше, увидели как можно больше своими глазами, попробовали и испытали как можно больше и как можно раньше, тем труднее их чем-либо удивить, впечатлить, обрадовать. Каждый детский день рождения я задаюсь вопросом "Что бы такого по-настоящему интересного подарить ребёнку, у которого всё, чего он мог бы захотеть, уже есть?" Когда на Йом Ацмаут ожидался парад военных самолётов и вертолётов, мои дети совершенно не заинтересовались ради этого зрелища высовываться из дома и тащиться 5 минут на берег моря, потому что в Орегоне в прошлом году они видели Air Show с гораздо более впечатляющими трюками и воздушными кувырками. И уже таким, как поездка куда-нибудь в Европу в качестве основного подарка на бар-мицву, моих детей, боюсь, совершенно не впечатлить... Начинается это с естественного желания родителей дать своим детям по возможности больше, лучше, интереснее. А в результате, на мой взгляд, дети превращаются в неприятных преждевременных старичков, которых уже ничем не впечатлишь, которые слишком много уже перевидали и перепробовали, которые потеряли способность удивляться...
Что делать-то?

Я опять надолго исчезла из ЖЖ.
А между тем активно планирую семейное путешествие в Таиланд в июле. Таиландом меня заразила

juliajudith, когда я пыталась разведать у неё подробности организации семейного путешествия по Британии. Теперь Британия откладывается как минимум на год.
Впрочем, до июля ещё далеко. А пока мы вернулись из близкого путешествия в Эйлат. <Для неизраильтян: Эйлат - это самая южная точка на карте Израиля, курорт на Красном море. Эйлат находится аж в 450 км от Хайфы, в которой мы живём, многим израильтянам кажется само собой разумеющимся, что такое жуткое расстояние возможно преодолевать только самолётом. Но мы лёгких путей не ищем и всегда добираемся до Эйлата машиной. Уж что говорить об этом сейчас, после нашего американского опыта путешествий - из Орегона через всю Калифорнию, и до Гранд-Каньона, и до Лас-Вегаса, и до Канады...>

Что делать в Эйлате семье с подросшими детьми после того, как всем уже поднадоели основные его аттракции типа подводного парка, дельфинового рифа и плаваний на лодках с прозрачным дном, и даже парк "Kings City" уже не вдохновляет детей (при этом плавать все в нашей семье предпочитают в бассейне гостиницы, а вовсе не в море)?
Вот что:

Заодно по дороге в Эйлат добрались, наконец, до парка Тимна. Теперь знаем, что тамошние виды пустыни как минимум не менее впечатляющи, чем виды в парке Valley of Fire в Неваде, в который мы ездили по рекомендациям наших американских знакомых.

Т.к. среди моих френдов есть опытные путешественники всей семьёй - поспрашиваю сначала здесь, чтоб немного определиться с планами.
Значит, так. Есть возможность этим летом (в каникулы, т.е. в июле-августе) организовать путешествие по Европе в составе всей семьи (5 человек). Можно на целый месяц. Желательно, чтоб всем было интересно, познавательно и неутомительно. В составе семьи будут:
16-летняя девочка, которая до того побывала в организованных турах в Лондоне (в 10 лет, с обоими родителями) и в Париже и окрестностях (в 12 лет, со мной), в Москве и Петербурге без организованных туров (в 13 лет, с обоими родителями), сейчас заявляет, что интересуется полюбоваться природой, а не большими городами;
почти 12-летний мальчик, который за 2 года до того был проездом с папой в Москве, и там не заинтересовался даже Оружейной Палатой, немного заинтересовался только аттракционами в парке;
почти 10-летний мальчик, любознательный и начитанный, но нервный и устающий от долгих пешеходных прогулок;
все дети год жили и периодически путешествовали с нами (по неделе-две на машине) в Штатах.
Дети вот-вот совсем вырастут (особенно некоторые). Боюсь, что планирующаяся поездка может стать последней в полном составе семьи. И вообще, когда ещё выдастся возможность всем на целый месяц...
Дети довольно привередливы. Постоянно ссорятся во время долгих поездок в машине, особенно если приходится всем сидеть рядом. Мальчишки устраивали большие проблемы, когда им приходилось спать на одной кровати в гостинице. Так что очень желательны хорошие условия, для всеобщего спокойствия.
Т.к. наша семья вся теперь англоговорящая - было бы неплохо побывать в Британии, где всё по-английски, или в странах типа Голландии, где вполне можно обойтись английским. Чтоб, так сказать, практично и полезно. Евродиснейленд нам, пожалуй, неинтересен - во-первых, дочка там уже была, во-вторых, мы все только прошлой весной были в Диснейленде в Калифорнии. Но другие интересные парки аттракционов очень приветствуются.
В Германии есть родственники, которых практически не помнят дети, их можно было бы навестить. Но детей там нет, так что это необязательно (не уверена, что детям будет интересно с взрослыми людьми, которых они не знают, к тому же, возможно, будут заняты).
С одной стороны, за месяц можно было бы очень много успеть, но не хотелось бы "галопом по Европам", чтоб у детей все впечатления и названия мест в голове не перемешались.
Как искать и снимать домики в сельской местности? Заказывать машину заранее, из Израиля, чтоб получить её сразу в аэропорту, - это выгодно? А что делать, если на несколько дней захотим поехать в большой город, где больше проблем с машиной, чем без неё? Можно где-то оставить машину за городом?

Вопрос к американцам. Особенно к тем, у кого дети уже в хай-скул.
Когда мы 2 года назад были в России у наших старых друзей, у которых были уже 14-15-летние дети, я громко возмущалась, как можно записывать несчастных детей в такие сумасшедшие школы и классы, где в день по 8-10 уроков плюс домашние задания. Теперь моя дочка в Израиле уже имеет точно такой же безумный режим, при 6-дневной рабочей неделе. Хорошо, что мы живём очень близко к школе, она не тратит время на дорогу, к тому же, она учится очень легко и тратит мало времени на домашние задания, например, к контрольным не готовится, но это ведь большая удача. Но и при этом в её расписание совершенно не удалось втиснуть никаких дополнительных кружков. Я так понимаю, что подобное создаётся из-за конкуренции в погоне за хорошим образованием. Хотя в Израиле, в отличии от России, хоть есть смысл в образовании - обычно люди с хорошим образованием зарабатывают гораздо лучше, чем без него.
А вот в хай-скул в Орегоне, в которой дочка провела прошлый учебный год, было совсем по-другому - уроки с 8-00 до 2-30, при 2 выходных в неделю. И они ещё всерьёз обсуждали возможность введения третьего выходного!
Вот мне стало интересно: возможно, мы не всё успели понять? Возможно, в Штатах существуют где-то какие-нибудь спец.школы или спец.классы с усиленной программой, где больше учебных часов? Или в самом деле в Америке нет этой безумной гонки?

Что едят мои мальчишки.

Арька. Предпочитает сладкое, и то - далеко не всё. Желательно шоколадное. Ни в коем случае не с орехами. Никаких орехов, нигде. Никакого изюма и большинства других сухофруктов. Халву любую даже не лизнёт. На ужин ест только яичницу-болтунью (очень редко гренки - только из белого хлеба) или манную кашу (обязательно с мёдом), ну или опять те же хлопья с молоком, что на завтрак (далеко не любые). Никаких овощных и прочих запеканок, ничего с сыром или любым творогом, почти никаких йогуртов, ничего с макаронами и т.д. На обед - из мясного: недавно совершенно прекратил есть курицу в любом виде (раньше ел сердечки и шницели, когда-то - "меурав"), пока готов каждый день есть куриные сосиски, другого мяса тоже практически не ест (разве что шварму и кое-что иногда с мангала - определённого вида кебабы, например), рыбу и прочие морепродукты не попробует ни в каком виде, из гарниров - ест только гречку и иногда, изредка, картофельное пюре или печёную картошку, недавно начал есть кукурузные шницели (к макаронам любого вида, рису, кускусу и прочим крупам даже не притронется, и никаких соусов). В качестве овощного салата готов есть помидоры с чесноком (+соль+оливковое масло), ничего другого туда не добавлять. Никаких супов даже не предлагать. В качестве сырого овоща готов ещё есть морковку или красный перчик. Да, ещё питу с хумусом иногда (раньше не ел, это недавно добавилось). Никаких блинов-оладий.

У Шая набор продуктов другой, но при этом не намного шире. Этот не ест никаких салатов вообще, из овощей - только помидор или красный перчик, не ест хумус, не ест ничего из картошки (кроме french fries типа МакДональдсовских), тоже никаких овощных запеканок, тоже никакой рыбы и прочего морского, из мясного - только кое-что из курицы. В качестве супа - только овощной борщ, холодный свекольник или куриный бульон. Любит пиццу и всякое макаронное, в отличие от Арьки.

Ничего нового нет смысла даже предлагать. Я люблю иногда экспериментировать на кухне, если пробую новые рецепты - едим только мы с мужем и Галя.

Успокойте меня кто-нибудь, что они и на таком рационе проживут! И что перерастут это, что вкусы изменятся. Мне заранее стыдно перед будущими невестками, что я таких приверед вырастила...

Шпрехен зи руссиш?

Тест на знание заимствованных слов, имён собственных и других хитростей русского языка. Такой небольшой «диктант», позволяющий проверить вашу грамотность.

Я прошла этот тест с результатом:

Ни одной ошибки! Столь доскональное знание русского языка выдаёт в вас профессионала.

→ Пройти тест "Шпрехен зи руссиш? "
→ Все познавательные тесты на ШколаЖизни.ру

Я уже опять привыкла ездить по узким улицам, по обеим сторонам которых плотно напичканы припаркованные машины, и сама вспомнила, как парковаться почти впритык. И люди вокруг ну очень эмоциональные и живые. Я уже не забываю открывать сумку и предъявлять охраннику перед входом в магазин. С удивлением поняла, что размеры всего - даже баночки йогурта, даже рулона туалетной бумаги - в Америке больше! При этом в Америке многое дешевле. Зато я вспомнила, какими вкусными и разнообразными бывают молочные продукты, при этом практически всё что угодно вкусное можно купить в одном - любом - супермаркете.